書本印刷的字號、行長、字距、行距與段距的設(shè)置文字是語言的載體,是具有視覺識別特征的符號系統(tǒng)。字號字號即字體的大小。大小通常采用號數(shù)制、點數(shù)制和級數(shù)的方法。點數(shù)制是世界流行的計算字體的方法?！包c”也稱磅(P,電腦排版系統(tǒng)就是用點數(shù)字P來計算字號大小的,每一點等于0.35毫米。版面中應(yīng)該選擇合適的字號,字號過大會造成版面的擁擠感,字號過小會造成閱讀障礙,一般正文的字號在7~9P之間。如給兒童、老人閱讀的書的字號就不宜太小。有些字體即使是同樣的大小字號,但給人的感覺大小差別卻很大,所以要根據(jù)實際情況調(diào)整字號大小。行長依照書的易讀性,文字的長度及間距均應(yīng)有一定的限度。因為眼睛的視角有一定極限,在閱讀過程中,大腦對信息做出快速反應(yīng)和接收的＊佳視角,需要用實驗來證明。據(jù)實驗,“用10磅的漢字排印正文,行長超過110毫米時,閱讀就會感到困難,容易發(fā)生跳行錯讀的現(xiàn)象。例如行長達(dá)到120毫米時,閱讀的速度就會降低5%,所以字行的長度以80~105毫米為＊佳。有較寬的插圖或表格的書,當(dāng)要求較寬的版心時,＊好排成雙欄或多欄。”也就是說成年人連續(xù)閱讀的書籍,每行的字?jǐn)?shù)以20~28個字＊為合適,過多或過少都會降低。字距、行距與段距距是指文字間的距離,行距是指文字行與行之間,段距是指段與段之間的距離。字距、行距與段距的把握是設(shè)計師對編排的心理感受,也是設(shè)計師設(shè)計品位的直接體現(xiàn)。一般行距要比字距大些,通常情況下,字距10點,行距則為12點。這樣易產(chǎn)生序列感,方便閱讀。然而由于字體的不同,那么字距和行距也要做相應(yīng)的調(diào)整。文字行距同樣會影響到書的閱讀。比如行距過上下行之間不易看清,感覺太緊會很壓抑,容易產(chǎn)生跳行錯讀現(xiàn)象;如行距過寬,不但浪費紙張,讀起來斷氣影響閱讀。作為連續(xù)閱讀的書行距可寬一些;長的字行其間距也可寬一些;如果短的字行,行距就相對要窄些為宜。但對于一些特殊的編排來說,字距與行距的加寬或縮緊更能體現(xiàn)主題的內(nèi)涵與個性。一般字與字間的空距要小于行與行間空距;行與行間的空距要小于段與段間的空距;段與段間的空距要小于四周空白。
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